講課前當下的靈感是怎麼來的
不同對象 講的內容不一樣
而且能夠講得很貼切
後學有在觀察您在講課的時候對象不一樣,您在講課前當下的靈感是怎麼來的?比如說對大陸道親講的內容跟我們講的其實都會。當下那個靈感 這個可能是要長年累月才有辦法當下。
就是說你講的內容會不一樣 而且能夠講得很貼切。
上天慈悲加持
把自己放空 虛則靈
自己是電線,電源來自上天
鏡子擦乾淨才能照
講課心要擦乾淨
每次去講課我一定會請上天慈悲。加持自己沒什麼能力啊,上天要加持加靈,然後老母加靈 仙佛助肩。然後呢要把自己放空啊 心中不要想我要去講什麼 要虛 虛靈 虛則靈
我們只是一個電線而已啊電源啊不在這裡 上天透過這個電線,把這個電導到這邊來,我們只是扮演一個電纜線的角色而已,不要說自己很了不起 我會講什麼?剛才不是講心要善淵嗎?心要不思議不要整天想我有好多東西我要講給大家聽。平常一定要放空啊 要虛 然後虛懷若谷 然後才可以。動而欲出啊,他也動而欲出,才可以說應機而發 動而欲出。其實講道人就像鏡子一樣 鏡子本身沒有東西的,可是所有人都可以在裡邊看到他的影像,講道必須說每個人來聽課 都覺得聽到自己要聽的東西。你好像是專門針對我講的,像鏡子 你是專門為我照的啊,怎麼只能看到我的臉呢。鏡子的功能就是這樣,但是鏡子本身裡面如果一大堆影像的話,畫的一大堆東西就找不到了。所以,鏡子一定要擦乾淨,我們講課的話心要擦乾淨。然後才會上天降靈 眾生應機,這樣才可以變化無窮。
功遂身退 天之道
聖人無名
名→相→分別→生死輪迴
前陣子遇到東北人道親 早期在淪陷前的,他們問 為什麼來到臺灣開荒的前人輩 都成全是有封果位 然後他們的前人輩 在大陸受官考 犧牲奉獻沒有果位。
名→相→分別→生死輪迴
他們沒有來結緣 你沒有請他們來結緣對?他們是最高境界 老子講 功成身退天之道要跟他講 功遂身退天之道。聖人無名 聖人無名 無所成名 沒有名聲的 要那個名聲幹什麼呢 虛名 人其實就是為了這個名啊,流轉生死。名相分別 名 虛名 然後著相然 後分別。名相分別 這個輪回的原因就在這裡,就從名開始。一開始是追個名,小孩子要第一名給我得一名的對不對啊?就從一個名開始。什麼都要第一名,不是他要第一名,父母親要他第一名,老師也對第一名稱大拇指啊。所以這個名。一開始只是求一個虛的東西到最後呢,你就覺得名不實在呀。相比較實在
那實實在在相比較實在呀。有那個名有什麼用,不如有房子啊,有車子啊,有錢啊,有享受啊,有名 相。所以說。這個貪名呢就會求相 最好就是利。
所以這個名帶來就是利啊,然後就開始分別,然後開始分別。這個就落入輪回啊,生死輪回來。
問:
對「揣而梲之不可長保」這句話很有感受,
在社會或道場如何跟他們相處
我們應該學習寬容包容憐憫?
,
以柔克剛因勢利導
默念無字真經
彌勒祖師一團和氣
用和氣化怒氣
「揣而梲之」這種人 你就不要跟他對砍 還是一樣啊,以柔克剛 只有這樣子了,
揣而梲之,不可長保,你就不要跟他對抗。很鋒銳的人跟他對砍 他也受傷你也受傷了,不要跟他對砍 這種人就不能輸的,嘴巴也不能輸啊,氣勢也不能輸啊。永遠都要贏 因為都要壓倒別人。不管自己有理沒理就要壓倒別人。所以說你就就是不要對抗就好了啊,不要這種人,不要跟他對抗啊。
柔弱勝剛 強久而久之 柔弱就可以勝剛強。要因勢利導他砍過來,你要把它轉移方向去 因勢利導。你可以念無字真經
和氣可以化怒氣啊,如水滅火啊。最好化怒氣的 就是和氣啊。一般這種揣而梲之 就是怒氣勃發,他會要怒氣勃發。他怒氣會爆發出來啊,所以說你要用和氣來化。一團和氣,像泥牛入海 泥巴做的牛啊,到海裡面就融化掉。泥牛入海,無影無蹤啊,他越生氣你要越開心越祥和。做不到 就念無字真經
彌勒祖師就是一團和氣 默念無字真經?怒氣碰到和氣就化掉了
一般人不是 你有怒氣我有怨氣,我藏在裡面。怨氣。你怒我怨 一個是現在外的怒氣,一個是藏在裡面的怨氣。
怒氣會造成鬥爭 怨氣會造成生病。所以這個家庭裡面就是鬥爭,還生病,就兩種東西,太可怕了。不是吵架就是生病,簡單的說啊這也要和氣來花。
所以這個揣而梲之也是 怒氣勃發就是一種揣而梲之
其實 我們每個人都有這種能力,可以用和氣來化怒氣 但是怎麼樣(不爽)呢?幹嘛我要化
事實上真的願意的話可以化別人的怨氣怒氣啊,你的和氣感染到他們,所以大家就一團祥和。
拿不出來嗎 拿得出來的啊 不願意而已 願意每個人都可以拿得出來,呵呵,都可以用和氣拿出來 可以化。真的拿不出來呢,就多念無字真經,用三寶就可以化。